邏得島編程教育加盟

邏得島專注于國內(nèi)3-16歲青少年兒童編程教育，將國外STEAM教育領(lǐng)域先進的經(jīng)驗與國內(nèi)青少年兒童學(xué)習(xí)現(xiàn)狀相結(jié)合，依據(jù)兒童發(fā)展認(rèn)知心理學(xué)及CSTA K-12標(biāo)準(zhǔn)，打造了科學(xué)的4階課程體系，在教學(xué)的過程中應(yīng)用AI和真人老師相結(jié)合的方式，注重學(xué)生的每一個反饋，讓復(fù)雜的程序邏輯、數(shù)理分析變得溫暖、有趣、生動。

平臺基于PBL項目驅(qū)動式的教學(xué)方式、游戲化的學(xué)習(xí)方法和多維度的考核方式，有效地激勵孩子進行編程學(xué)習(xí)。孩子在多功能編程平臺使用圖形化編程工具創(chuàng)作游戲、軟件、動畫和故事等，在動手編程中培養(yǎng)邏輯思維能力、創(chuàng)造能力、任務(wù)拆解和獨立解決能力，充分建立STEAM(科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué))教學(xué)所倡導(dǎo)的核心素養(yǎng)。

同時，來自美國硅谷的研發(fā)團隊采用谷歌底層架構(gòu)、FaceBook最新技術(shù)，設(shè)計了全面兼容Scratch語言的圖形化編程工具——π語言及在線教學(xué)管理系統(tǒng)，更符合中國青少年的學(xué)習(xí)習(xí)慣及教師的教學(xué)習(xí)慣。

未來，邏得島還將通過自主研發(fā)的圖形化編程語言及自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，實現(xiàn)人工智能技術(shù)教人工智能知識。

企業(yè)文化

企業(yè)使命

讓更多孩子接受少兒編程教育，與世界接軌。

企業(yè)愿景

讓孩子通過有溫度的教學(xué)，感知最好的教育。

教學(xué)目標(biāo)

讓每一個孩子都能有邏輯地表達自己。

教學(xué)理念

讓孩子享受與世界接軌的教育。

教學(xué)形式

線上+線下多種方式結(jié)合。

為什么要學(xué)編程？

培養(yǎng)編程思維能力

激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)動力，發(fā)展團隊合作和溝通等全方位能力，培養(yǎng)孩子編程思維。

提升計算思維能力

建構(gòu)真實的問題情境，增加與數(shù)學(xué)學(xué)科整合，進而提升計算思維能力。

增強推理歸納能力

在面臨選擇時，會更理性客觀地分析利弊，目標(biāo)更明確。

培養(yǎng)邏輯思維能力

編程將復(fù)雜的問題分解，通過檢查、思考等，在剖析中找到問題的核心和關(guān)鍵。

鍛煉演講表達能力

引導(dǎo)式教學(xué)，在課堂展示中鍛煉演講、溝通與自我表達能力。

拓展團隊協(xié)作能力

在組隊完成創(chuàng)作作品過程中，提升孩子的團隊協(xié)作能力。