米樂(lè)童畫(huà)少兒美術(shù)加盟

米樂(lè)童畫(huà)少兒美術(shù)為孩子們提供一個(gè)身邊的智繪空間，是團(tuán)隊(duì)多年總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓老師全身心的投入到教學(xué)和研發(fā)中，給孩子帶來(lái)更好的課程，這便是米樂(lè)童畫(huà)少兒美術(shù)的初衷。米樂(lè)童畫(huà)經(jīng)過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)散兒童思維，開(kāi)拓視野，增進(jìn)想象力，創(chuàng)造力! 

米樂(lè)，簡(jiǎn)單就是一種幸福; 在米樂(lè)，就是一種幸福; 在米樂(lè)，感受就是一種幸福; 自信而快樂(lè)的眼神，傳遞著幸福; 美妙而獨(dú)特的作品，表達(dá)著幸福; 直接而切身的參與，體驗(yàn)著幸福。

米樂(lè)童畫(huà)少兒美術(shù)為孩子們提供一個(gè)身邊的智繪空間，是團(tuán)隊(duì)把多年經(jīng)驗(yàn)提煉出來(lái)，讓老師全身心的投入到教學(xué)和研發(fā)中，給孩子帶來(lái)更好的課程，這就是米樂(lè)童畫(huà)少兒美術(shù)的初心。

米樂(lè)童畫(huà)少兒美術(shù)一直堅(jiān)定地相信，人一生創(chuàng)造力更旺盛的期間在10歲之前，而美術(shù)老師就應(yīng)該是引導(dǎo)孩子們創(chuàng)造力的引路者。與其讓老師們花大量時(shí)間在招生和雜事上，而耽擱研發(fā)教育，還不如交給米樂(lè)童畫(huà)少兒美術(shù)!

米樂(lè)童畫(huà)少兒美術(shù)為孩子們營(yíng)造健康的藝術(shù)創(chuàng)作環(huán)境，遵循Reggio的教育理念，走進(jìn)兒童心靈，是99%的繪畫(huà)伙伴，1%的靈感觸發(fā)者身份。以“引導(dǎo)主題——觀察思考——構(gòu)建藍(lán)圖——?jiǎng)?chuàng)意表現(xiàn)”四個(gè)層次思維為主體架構(gòu)，融合藝術(shù)、設(shè)計(jì)、人文、生活、自然、地理等諸多元素，采用平面繪畫(huà)、綜合手工等多種形式。