未來(lái)美院成長(zhǎng)中心加盟

未來(lái)美院成長(zhǎng)中心

用科技推動(dòng)藝術(shù)進(jìn)步

依靠專業(yè)公司 遍布全國(guó) 立足市場(chǎng)

未來(lái)美院是北京星期八網(wǎng)絡(luò)科技有限公司旗下的素質(zhì)教育品牌，擁有先進(jìn)的教育理念和強(qiáng)大的技術(shù)研發(fā)實(shí)力。未來(lái)美院順應(yīng)素質(zhì)教育和教育科技化發(fā)展趨勢(shì)，全新推出“Lots of Love未來(lái)成長(zhǎng)中心”項(xiàng)目，提供多元STEAM素質(zhì)教育產(chǎn)品和智能化科技服務(wù)體系。未來(lái)美院作為“互聯(lián)網(wǎng)+新素質(zhì)教育”不錯(cuò)品牌，加盟校區(qū)以及合作機(jī)構(gòu)遍及全國(guó)多個(gè)城市，合作超過(guò)200家幼兒、少兒教育機(jī)構(gòu)，課程及服務(wù)覆蓋10000+家庭。

互聯(lián)網(wǎng)＋STEAM美育項(xiàng)目 實(shí)現(xiàn)沉浸式美學(xué)教育

未來(lái)美院(FAFA, Future Academy of Fine Arts)FAFA是面向2-12歲兒童的互聯(lián)網(wǎng)+ STEAM美育項(xiàng)目。FAFA倡導(dǎo)“培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力與綜合素養(yǎng),讓孩子與世界同步”的教育理念。FAFA根據(jù)孩子心理認(rèn)知和生理特點(diǎn)打造漸進(jìn)式、統(tǒng)整型的綜合素質(zhì)教育課程體系。FAFA提供課程、教學(xué)、運(yùn)營(yíng)等多方面的互聯(lián)網(wǎng)整體解決方案,幫助合作伙伴落地綜合素質(zhì)教育。FAFA的主要團(tuán)隊(duì)成員為畢業(yè)于北京大學(xué)、美院、美院、北京師范大學(xué)、倫敦藝術(shù)學(xué)院、列賓美院的碩士和博士。一起牽手未來(lái)美院，在這里，孩子們可以接觸和體驗(yàn)各地的美術(shù)資源，體驗(yàn)、探索和發(fā)現(xiàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)沉浸式美術(shù)學(xué)習(xí)，拓展智商、情商、逆商和靈商。

多種類課程 多樣化選擇 滿足孩子需求

EISNER幼兒藝術(shù)啟蒙課程

Eisner是一種專注于學(xué)前和小學(xué)階段的教育理念。是一種以學(xué)生為中心和建構(gòu)主義的教育學(xué)，讓孩子在關(guān)系驅(qū)動(dòng)的環(huán)境中自我導(dǎo)向和體驗(yàn)學(xué)習(xí)。 并結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以不同年齡兒童發(fā)展水平為縱軸，以美學(xué)藝術(shù)價(jià)值和美術(shù)基礎(chǔ)素養(yǎng)為橫軸進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。

LITTLESTAR幼兒創(chuàng)想課程

課程結(jié)構(gòu)

：藝術(shù)體驗(yàn) + 感統(tǒng)小游戲 = 靈活的身體 藝術(shù)體驗(yàn) + 情感認(rèn)知 = 通暢的表達(dá)。

課程內(nèi)容：

水創(chuàng)作、墨創(chuàng)作、泥創(chuàng)作、彩墨、水粉、水彩、版畫(huà)、拼貼、炭精條創(chuàng)作 steam實(shí)驗(yàn)課程。

課程定位

：人文 科學(xué) 藝術(shù)。

輕雙師兒童特色美術(shù)課程

以科技教育為主，以美術(shù)教育和素質(zhì)教育為載體，兒童素質(zhì)教育未來(lái)模式對(duì)于小孩子做手工這個(gè)事情來(lái)說(shuō)，它的好處是非常多的，主要的好處是可以在一定程度上開(kāi)發(fā)他的智力，培養(yǎng)他的動(dòng)手能力，培養(yǎng)他的想象力，培養(yǎng)一種興趣愛(ài)好，以及培養(yǎng)他的交際能力。同時(shí)也可以培養(yǎng)他的耐心。未來(lái)美院親子DIY課程讓我們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)添磚加瓦吧。

未來(lái)藝術(shù)家課程

提供線下和線上結(jié)合的場(chǎng)景美術(shù)教育，以幼兒美術(shù)教育為己任，遭循幼兒天性，以全新獨(dú)特的快樂(lè)教學(xué)法，調(diào)動(dòng)孩子的積極性和參與感，激發(fā)孩子無(wú)限的潛能，鼓勵(lì)孩子用自然率真的手法表現(xiàn)他們眼中的世界，為拓展孩子的想象力和創(chuàng)造性思維提供了廣闊的空間。