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異想天開美術(shù)教育加盟

  • 投資金額:10-20萬元 費用明細
  • 所屬行業(yè): 教育網(wǎng)絡(luò) >美術(shù)
  • 企業(yè)名稱: 異想天開(廣州)文化傳媒有限公司
  • 加盟人群: 90后,創(chuàng)業(yè)者,80后
  • 門店總數(shù): 4832
  • 品牌關(guān)注: 4952
  • 項目收藏: 4952
  • 1460人: 覺得有用
  • 經(jīng)營范圍: 美術(shù)教育
  • 總部地址 廣州市天河區(qū)珠江東路12號3301房
  • 門店分布 加盟電話

項目咨詢熱線

18602017613

異想天開美術(shù)教育企業(yè)信息:

品牌名稱 異想天開美術(shù)教育 全國門店數(shù) 4832家
注冊資本 151.5萬人民幣 成立日期 2014
登記狀態(tài) 存續(xù) 公司類型 民營企業(yè)
所屬省份 廣東 所屬城市 廣州市
所屬公司 異想天開(廣州)文化傳媒有限公司 官網(wǎng)網(wǎng)址
公司地址 廣州市天河區(qū)珠江東路12號3301房
經(jīng)營范圍 美術(shù)教育
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異想天開美術(shù)教育品牌介紹:

異想天開(廣州)文化傳媒有限公司旗下品牌異想天開美術(shù)教育成立于2009年,專注于少兒美術(shù)培訓(xùn),創(chuàng)了“激發(fā)創(chuàng)造,學(xué)會學(xué)習(xí)”的互動和體驗教學(xué)模式。 目前,在上海已擁有約1500平方米的5個培訓(xùn)點,是上海市迄今規(guī)模大、 檔次高、專業(yè)性強的少兒美術(shù)培訓(xùn)基地。異想天開美術(shù)教育本著“透過藝術(shù)歷程發(fā)展創(chuàng)造思維培育未來人才”的全新教育理念,在藝術(shù)教育的過程中我們長期開展藝術(shù)之旅、美術(shù)鑒賞、戶外寫生、社會探索、課堂實驗、藝術(shù)交流、藝術(shù)展覽等藝術(shù)活動,多方面發(fā)展創(chuàng)造思維,為未來輸送世界等待的人才。執(zhí)行藝術(shù)批評的環(huán)節(jié)的目的是要讓學(xué)員懂得以相對的標準評價作品的優(yōu)劣。

異想天開美術(shù)教育

厚積薄發(fā),異想天開美術(shù)教育歷時13栽的教學(xué)實踐積淀,十幾位國內(nèi)外美術(shù)教育和一線老師的全情投入,精心打造了異想天開美術(shù)教育自主品牌課程系列--------《創(chuàng)造力進階課程》,課程包括baby涂鴉班、藝術(shù)游戲班、幼兒創(chuàng)想班、大師創(chuàng)意班、大師創(chuàng)作班五大版塊、課程內(nèi)容豐富,逐年根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度升級,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的美術(shù)技能技法的同時,讓學(xué)生獲得藝術(shù)美的感受和生命的體驗,為培養(yǎng)的是具有藝術(shù)素養(yǎng)的創(chuàng)造型人才直接提供參考范本。為孩子們提高他們創(chuàng)造力中為核心的能力:敏覺力、流暢力、變通力、創(chuàng)力、精進力,多方面提升孩子的藝術(shù)綜合藝術(shù)素質(zhì)。讓孩子積極參與、主動學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí)的快樂和創(chuàng)造的喜悅。

異想天開美術(shù)教育

異想天開美術(shù)教育市場前景

未來學(xué)家托夫勒預(yù)言:資本的時代已經(jīng)過去,創(chuàng)意時代來臨。誰占領(lǐng)了創(chuàng)意的制高點誰就能控制全球!“左腦”統(tǒng)治的邏輯、線性、計算能力為主的“信息時代”(Information Age)即將過去,取而代之的是“概念時代”(Conceptual Age)。這個時代需要以創(chuàng)立思維(Creators)、共情型思維(Empathizers)、模式識別思維(Pattern Recognizers)和追尋意義型思維(Meaning Makers)等“右腦”能力為主導(dǎo)的藝術(shù)家、發(fā)明家、講故事的人、看護人員、咨詢師和考慮全局的人將走在時代的前列。 未來學(xué)者們預(yù)言:不久的未來,搶手的畢業(yè)生將不再是工商管理碩士(MBA),而是具有創(chuàng)立技術(shù)的藝術(shù)碩士(MFA)。今日,與藝術(shù)有關(guān)的工作,已經(jīng)擴展到創(chuàng)作、表演、娛樂、評論、宣傳、出版、教育、保護、拍賣等各個領(lǐng)域。展望創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢,可以預(yù)言,今日的兒童群體中今后將有相當(dāng)數(shù)量的人從事藝術(shù)工作,而其余的工作中也少不了藝術(shù)素養(yǎng)。因此,以往“學(xué)校藝術(shù)教育的目標是培養(yǎng)1名藝術(shù)家,99名欣賞者”的說法不再確切,我們更需要培養(yǎng)的是具有藝術(shù)素養(yǎng)的創(chuàng)造型人才。


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