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巨聲春天藝術(shù)培訓(xùn)加盟

投資金額：10-20萬元 費(fèi)用明細(xì)
所屬行業(yè)： 教育網(wǎng)絡(luò) >藝術(shù)培訓(xùn)
企業(yè)名稱： 北京巨聲春天藝術(shù)培訓(xùn)有限公司
加盟人群： 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、白手起家、自由職業(yè)
門店總數(shù)： 4934
品牌關(guān)注： 1579
項(xiàng)目收藏： 1579
1593人： 覺得有用
經(jīng)營范圍： 聲樂技術(shù)培訓(xùn)；舞蹈技術(shù)培訓(xùn)；繪畫技術(shù)培訓(xùn)
總部地址 北京市朝陽區(qū)西大望路甲12號2號樓
門店分布加盟電話

項(xiàng)目咨詢熱線

18618151411

加盟區(qū)域：全國
品牌發(fā)源地：35萬元人民幣
是否區(qū)域授權(quán)：否
注冊資金：35萬元人民幣

品牌介紹
加盟條件
店鋪選址
經(jīng)營技巧

巨聲春天藝術(shù)培訓(xùn)加盟店全國地區(qū)分布詳情

品牌覆蓋省份	門店數(shù)量	門店分布占比(%)	門店覆蓋比例	考察門店地址
北京市	1家	0%		北京市光華路泰達(dá)時代中心4號樓1107(中央電視臺東側(cè))
西藏	60家	0.3%		拉薩市拉薩市柳梧新區(qū)南城碧水灣北門15-2
青海省	355家	1.8%		海東市川垣北路
上海市	792家	4.1%		上海市平?jīng)雎放c汾州路交叉口東50米
云南省	800家	4.1%		麗江市西安街道?；勐肤~米河商業(yè)街BW1-6-7號3層
湖北省	808家	4.2%		武漢市唐家墩街街道唐家墩街辦事處香港路西馬新村小區(qū)15棟一樓
海南省	810家	4.2%		海口市德利路衍宏爵士春天
黑龍江省	810家	4.2%		大慶市東湖一街與南二路交叉口東150米
山東省	811家	4.2%		濟(jì)寧市圣澤大街泉河麗景二期北門
甘肅省	812家	4.2%		蘭州市銀安路中海凱旋門
安徽省	814家	4.2%		合肥市臨泉東路香格里拉國際中心a座518室
重慶市	819家	4.2%		重慶市玉龍路65附近
吉林省	824家	4.3%		長春市萬達(dá)金街23樓
河北省	828家	4.3%		石家莊市建設(shè)大街與南環(huán)路交叉路口往南約180米
江西省	829家	4.3%		九江市曾家洼路與義峰路交叉口東南約100米
河南省	830家	4.3%		商丘市車站南路與民族街交叉路口往南約100米
廣西	832家	4.3%		南寧市大沙田街道金象三區(qū)桂花街16號
貴州省	833家	4.3%		黔西南布依族苗族自治州碧云路47號
內(nèi)蒙古	835家	4.3%		呼和浩特市
福建省	836家	4.3%		廈門市和旭路仙岳公園西側(cè)約60米
山西省	838家	4.3%		太原市鼓樓世紀(jì)廣場巴黎大街夜上海區(qū)5號
江蘇省	839家	4.3%		揚(yáng)州市長生路蝶園市民廣場東北側(cè)約100米
湖南省	839家	4.3%		常德市金霞路
遼寧省	839家	4.3%		沈陽市仙女河北路36網(wǎng)點(diǎn)3門
廣東省	844家	4.4%		廣州市望亭路3號華西商務(wù)大廈509-511室
四川省	846家	4.4%		成都市駟馬橋路23號

巨聲春天藝術(shù)培訓(xùn)加盟品牌介紹

北京巨聲春天藝術(shù)培訓(xùn)有限公司成立于2012年3月，至今整整三年，現(xiàn)有朝陽.海淀.公主墳三個教學(xué)區(qū)，共有教學(xué)場地1000余平方，各專業(yè)任職教師30余人，兼職教師近百人，教師結(jié)構(gòu)大多為國內(nèi)知名音樂學(xué)院畢業(yè)，皆具有專業(yè)本科以上學(xué)歷，并有3人為國外留學(xué)的歸國人員。

他們愛崗敬業(yè)，學(xué)有專長，因材施教，尊重學(xué)員，因此深受學(xué)員的尊敬和愛戴。

為進(jìn)一步提高老師們的教學(xué)水平，適應(yīng)不同學(xué)員的學(xué)習(xí)要求，我們特聘中國歌劇舞劇院合唱團(tuán)團(tuán)長聲樂教授閆秀芬任我公司藝術(shù)中心名譽(yù)校長。

在閆教授的親自指導(dǎo)下，在老師們的共同努力下，經(jīng)過我們的不斷探索和總結(jié)，使我公司的教學(xué)水平邁上了一個新的臺階，同時我們更加認(rèn)識到，“教學(xué)有方，教無定法”，我們會根據(jù)每個學(xué)員的具體情況，因材施教，讓每一個學(xué)員都能展示更美的自我。

為了構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，我們提出了“理解、尊重、欣賞、包容”的師生溝通原則。了解更多》》》

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