邦言教育加盟

邦言教育依托國(guó)際國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)科研和人才力量，依托海內(nèi)外專家強(qiáng)大的教學(xué)教研能力，致力于品質(zhì)課程的研發(fā)及推廣。已形成英語(yǔ)語(yǔ)言類教研體系，立足山東輻射全國(guó)，是專業(yè)從事語(yǔ)言類的平臺(tái)型教培機(jī)構(gòu)。

邦言教育以互聯(lián)網(wǎng)及實(shí)體學(xué)校為平臺(tái)，構(gòu)建名師培養(yǎng)體系，是山東首家獨(dú)具特色的創(chuàng)新型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu);不忘興邦、立言初心，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)砥礪前行。

使命：讓三億中國(guó)人開(kāi)口自信飆英語(yǔ)!

愿景：創(chuàng)新教育，成就每個(gè)人.

價(jià)值觀：創(chuàng)新、分享、責(zé)任、成就客戶.

發(fā)展趨勢(shì)

05年，邦言口語(yǔ)的發(fā)起人葛立新任職國(guó)內(nèi)某著名大型英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)華東四省負(fù)責(zé)人。工作關(guān)系讓他接觸到了太多“張不開(kāi)嘴”的孩子，而他又深知英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)及未來(lái)的重要意義和價(jià)值，因此，萌生了研究一種真正跨時(shí)代、真正能讓學(xué)子告別應(yīng)試教育、告別啞巴英語(yǔ)的口語(yǔ)教學(xué)方式的念頭--歷經(jīng)15年的執(zhí)著、努力和付出，“與眾不同且真正好用”的邦言口語(yǔ)-開(kāi)-飊-了!

邦言教育理論

邦言口語(yǔ)的教育教學(xué)思想植根語(yǔ)言認(rèn)知教育學(xué)(cognitive educa-tion)和二語(yǔ)習(xí)得理論(Second language acquisition)，結(jié)合神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)和腦認(rèn)知科學(xué)的研究成果，從語(yǔ)言學(xué)習(xí)的本質(zhì)入手，在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)孩子自信心的基礎(chǔ)上，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的教學(xué)課件和教學(xué)活動(dòng)，刺激孩子們的各種功能性感官共同協(xié)調(diào)合作，形成大腦中的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和思維能力，達(dá)到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯全方位的語(yǔ)言應(yīng)用高度，讓孩子們開(kāi)口自信飊英文!

加盟優(yōu)勢(shì)

邦言口語(yǔ)教育——打造最專業(yè)的學(xué)習(xí)力教育機(jī)構(gòu)品牌優(yōu)勢(shì)

學(xué)習(xí)力提升第一品牌

首創(chuàng)學(xué)習(xí)力教育模型

強(qiáng)勢(shì)品牌知名度美譽(yù)度高課程優(yōu)勢(shì)

知名專家研發(fā)團(tuán)隊(duì)

自主研發(fā)課程體系

靈活創(chuàng)新教學(xué)模式

定期升級(jí)課程教材運(yùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)

創(chuàng)新連鎖加盟體系

日常銷售運(yùn)營(yíng)支持

統(tǒng)一視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)

總部全程跟蹤服務(wù)師資優(yōu)勢(shì)

系統(tǒng)師資培訓(xùn)體系

線上線下定期培訓(xùn)

產(chǎn)品課程升級(jí)培訓(xùn)

團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

尋找城市合伙人?共創(chuàng)美好未來(lái)

邦言本著“合作共贏”的理念，出于對(duì)品牌的提升與維護(hù)，同時(shí)降低意向合作者的投資風(fēng)險(xiǎn)，總部將嚴(yán)格按照加盟要求對(duì)意向合作者的資金實(shí)力、品牌認(rèn)可度、綜合素質(zhì)等關(guān)鍵因素進(jìn)行評(píng)估，從而篩選出符合邦言戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃的優(yōu)秀合作伙伴。