基石教育加盟

深圳市基石教育基金會致力于通過機制創(chuàng)新和公益資源的互動，探索體育回歸教育、學校辦學機制、管理制度和教育教學創(chuàng)新，推動中國基礎教育的創(chuàng)新和變革?；饡铝τ谂囵B(yǎng)身心健康、會學習、有教養(yǎng)，對世界保有好奇心、對社會具有責任感的優(yōu)秀少年;構建未來的學校學習生態(tài)系統，讓學生和教師真正獲得成長，體育和藝術真正回歸教育，教育和世界真正得到融合。

深圳灣學校是深圳市南山區(qū)體制創(chuàng)新的一所九年一貫制公辦學校。

學校由深圳市南山區(qū)政府和深圳市基石教育基金會合作辦學。區(qū)政府、基金會和學校共同組成深圳灣學校理事會，作為學校的決策機構，致力于打造一所以學生為中心的，國際化、現代化、信息化的創(chuàng)新型未來學校。

培養(yǎng)目標致力于培養(yǎng)身心健康、會學習、有教養(yǎng)，對世界保有好奇心、對社會具有責任感的優(yōu)秀少年，構建未來的學校學習生態(tài)系統。在這個校園里，學生和教師真正獲得成長、體育和藝術真正回歸教育、教育和世界真正得到融合。

課程教學

小班化教學

學校實施小班化教學，25人一個教學班，有利于遵循因材施教原則，面向全體學生促其全面發(fā)展。

面向世界的教育

體育、藝術及英語部分課程的實施由歐美高水平的外教擔任。

體育回歸教育

打造體育特色融合課程，由一支以歐美為主的體育教師隊伍，在沉浸式英語授課環(huán)境中，開展體育教學。同時在校內開設網球、排球和足球等體育特色校隊，并帶動其他體育項目的開展，建立多元、多層次的校隊，培育校隊和校園文化。

書院制

和傳統學校的年級制不同，深圳灣學校引入書院制學生管理模式，共成立四個書院，分別是“紅棉書院、綠榕書院、紫荊書院、藍楹書院”四大書院。每個書院由來自不同年級的學生組成，打破單一的年級管理模式，鼓勵不同年級的學生互相學習交流。

個性化學習

在初中部通過“選課走班制”的教學模式，充分實現個性化學習，學生可以根據自己的興趣愛好，自由選擇選修課和美術攝影等不同類型的專題課，讓學生在一定范圍內進行合理的選課走班，提高學生的學習興趣。

全球化的STEAM教育

與國內外名校共同實施科學、技術、工程、藝術及數學學科的合作教學，開拓師生的國際視野。提升學生的國際競爭力。

個性化課程設置

核心課程(語數英、史地生、科學、藝術)+特色課程(編程、圍棋、舞蹈、武術、賽艇)+融合課程(體育、STEAM、戲劇)=課程體系。